2026年1月22日，化学国家级实验教学示范中心（南开大学）2025年度总结研讨会在八里台校区顺利举行。本次会议旨在全面回顾过去一年中心在实验教学、课程改革及队伍建设方面取得的丰硕成果，探讨AI时代背景下实验教学的未来发展方向。实验中心主任邱晓航教授、中心领导班子成员、全体任课教师及实验技术人员参加了此次会议。

     中心秘书祁雪主持了会议。首先，中心主任邱晓航教授作了2025年度化学实验教学中心工作总结。她详细梳理了中心在2025年的核心工作：中心不仅圆满完成了面向全校5个学院、43门实验课程、共计25.9万人时的教学任务，更在教学改革与队伍建设方面取得了突破性进展。邱教授特别提到了中心在“101计划”核心教材建设、国家级虚拟仿真实验一流课程申报以及学生创新竞赛中的优异表现。同时，她也对未来工作进行了展望，提出将进一步深化“以学生为中心”的教学理念，鼓励全体任课教师和实验技术人员参与教材建设与实验项目更新，促进实验任课教师与实验技术人员交流对接，建立多元、开放、个性化的实验教学平台。

     在专题汇报环节，多位骨干教师分享了各自领域的建设经验。

     中心副主任丁飞高级实验师作了《仪器分析虚拟仿真实验一流课程建设总结和思考》的报告。他展示了中心利用AI与VR技术赋能传统教学的成果，特别是核磁共振波谱仪和ICP-OES虚拟仿真项目的广泛应用，详细介绍了“仪器分析虚拟仿真实验”  入选国家级一流本科课程的建设过程和经验。数据显示，2025年虚拟仿真实验的参与率和人均学习时长均创历史新高，有效解决了“高危、高成本、不可逆”实验教学的难题。

     刘安安副教授汇报了“以赛促学、以察促教”在提升学生实践能力和夯实教学质量方面的具体举措。刘老师介绍了第六届实验技能大赛和全国大学生化学实验创新设计大赛的组织情况以及实验课程观察与课程提升”活动的反馈情况，以赛促学，以察促教，全面提升教学质量与学生实践能力。

     中心副主任韩杰教授汇报了《实验中心教改情况、教材建设及有机实验室建设》。他重点介绍了在教育部“101计划”中的贡献，特别是《合成化学实验》及有机基本操作规范教材的编写进展。韩杰教授还展示了有机实验室在安全新风控制系统方面的硬件升级，体现了中心“软硬兼施”的建设思路。

     赵卫光教授带来了《AI时代下的有机化学实验教学改革的思考与实践》的精彩分享。他深入探讨了生成式AI在实验方案设计、数据分析辅助及批判性思维培养中的应用，提出了“思想实验”与“翻转课堂”相结合的教学新模式，引发了在场教师对AI如何重塑化学教育的热烈讨论。

     最后，李昂老师详细展示了《综合化学实验》课程的开设背景、实施内容，李老师在2025年天津高校第十八届青年教师教学竞赛南开大学校内选拔赛荣获理科组一等奖，详细的介绍了参赛规则、评分标准、备赛策略，鼓励更多的青年教师参与到青教赛中。

     为表彰先进，会议特设颁奖环节，根据教师在课程建设、教改及科普等方面的突出表现，颁发了六类奖项：金课建设贡献奖授予丁飞等5位在仪器分析课程改革中成效显著的教师；青年教学新锐奖授予锐意进取的李昂；实验教学创新奖授予朱宝林；实验教学研究奖授予聚焦教改的赵卫光；实验创新指导奖授予助力学生竞赛佳绩的徐大振；科普育人实践奖授予创新科普形式的祁雪。

     在2026年，化学国家级实验教学示范中心将继续秉承“允公允能”的校训，紧跟数智化教育趋势，深化产教融合，致力于培养具有家国情怀、全球视野和创新能力的拔尖化学人才。